Keuda järjesti huhtikuussa 2024 #Murros-tapahtuman, jossa kuulimme monia mielenkiintoisia puheenvuoroja niin teknologia-alan kuin pedagogiikan asiantuntijoilta. Päivän aikana sukellettiin uudenlaiseen oppimiseen ja tulevaisuuden koulutusteknologioihin. Julkaisemme kevään ja kesän aikana kirjoituksia tapahtumapäivän esityksistä inspiroituneina. Tällä kertaa kirjoituksemme käsittelee pelillisen oppimisen voimaa sekä yhteisöllisyyden vahvistamista ja turvallisuuden tunnetta pelin sisällä.
Kevään #Murros2024-tapahtuman iltapäivässä sukellettiin pelillisen oppimisen maailmaan, kun lavalle astui Seppo-yrityksen Gamification Consultant & Trainer Anna-Mari Jääskeläinen. Hän aloitti esityksensä kertomalla kertomalla yleisölle Seppon tavoitteista. Yrityksessä pyritään luomaan unohtumattomia oppimiselämyksiä, joissa yhdistyvät hauskanpito, uuden oppiminen ja yhteisöllisyys turvallisessa ympäristössä. Jääskeläisen mukaan onnistuminen edellyttää oikeanlaisia puitteita.
Mitä on pelillinen oppiminen?
Jääskeläinen avasi yleisölle, että pelillinen oppiminen yhdistää pelillisiä elementtejä perinteisiin opetusmenetelmiin. Esimerkiksi Seppolla tämä voi tarkoittaa haasteiden ratkomista 360-maailmassa tai tehtävien etsimistä kaupungin keskustassa tiimin kanssa. Tavoitteena on luoda monipuolisia ja mieleenpainuvia oppimiselämyksiä. Pelit tarjoavat välineitä, joilla voidaan tehostaa kommunikointia ja tukea oppimista omassa tahdissa.
Kokemuksellinen oppiminen
Jääskeläinen kertoi, että pelillinen oppiminen on erityisen hyödyllistä, kun halutaan harjoitella ja kerrata asioita turvallisessa ympäristössä. Esimerkiksi terveydenhuollossa hoitajat voivat pelillisesti harjoitella kotihoidon työhön liittyviä periaatteita ja haasteita. Tällainen kokemus jää paremmin mieleen, koska tunteet ovat mukana ja pelaaja kokee olevansa osa tarinaa.
Luovuuden ja turvallisuuden kasvattaminen
Pelien kautta ryhmien luovuus kukoistaa ja virheiden pelko pienenee. Ihmiset uskaltavat mennä epämukavuusalueelle, mikä vahvistaa heidän minä pystyvyyttään. Tämä näkyy myös oikeissa tilanteissa, joissa paineen alla toimiminen voi helpottua, kun vastaavanlainen tilanne ja sen toimintavaihtoehdot on käyty aiemmin pelillisesti läpi.
Henkilökohtainen kokemus ja yhteisöllisyys
Jääskeläinen korosti, kuinka tärkeää on luoda turvallinen ympäristö erityisesti nuorille. Psykologinen turvallisuus ja yhteisöllisyys auttavat ihmisiä tuntemaan itsensä nähdyksi ja hyväksytyksi. Tämä pätee myös opettamiseen, jossa pelilliset menetelmät voivat vahvistaa ryhmäytymistä ja luoda aitoja, merkityksellisiä suhteita.
Pelillisen oppimisen hyödyt
Lopuksi Jääskeläinen kiteytti pelillisyyden kolme keskeistä hyötyä:
- Motivaatio: Pelillisyys lisää motivaatiota, erityisesti asioissa, jotka eivät ole lähtökohtaisesti kiinnostavia. Yhdessä pelaaminen tekee oppimisesta hauskaa.
- Yhteisöllisyys: Pelillisyys tukee yhteisöllisyyttä ja tarjoaa matalan kynnyksen tapoja toimia yhdessä ja tutustua toisiin.
- Turvallisuus: Pelillisyys luo psykologista turvallisuutta, vähentää virheiden pelkoa ja rohkaisee käyttämään opittua tietoa aidoissa tilanteissa.
Jääskeläisen mukaan pelillisen oppimisen avulla voidaan luoda mieleenpainuvia ja motivoivia oppimiskokemuksia, jotka tukevat sekä yksilön että ryhmän kasvua ja kehitystä.
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Elokuu lähestyy, ja sen myötä myös opintojen aloitus on yhä lähempänä! Toivotammekin teidät lämpimästi tervetulleiksi opiskelemaan Keudaan!
Yhteishaussa 2024 valittujen opiskelijoiden opinnot alkavat torstaina 1.8.2024. Tarkemmat tiedot kellonajoista sekä paikoista löydät sivulta Opintojen aloittaminen. Muistathan ottaa Kela-kortin mukaan ruokailua varten jo ensimmäisenä koulupäivänä.
Jatkavien opiskelijoiden opinnot jatkuvat myös elokuun alussa, ellei ole toisin sovittu vastuuopettajan kanssa. Tarkistathan oman toimipisteesi aloitusajan sivulta Opintojen aloittaminen.
Jatkuvan haun kautta opiskelemaan valittujen kanssa aloituspäivästä sovitaan yhdessä vastuuopettajan kanssa.
Toimipisteiden opintotoimistoissa palvelemme taas torstaista 1.8.2024 alkaen. Jos sinulla herää kysyttävää ennen opintojen aloituspäivää, voit olla yhteydessä päivystävään koulutusassistenttiin puhelimitse p. 040 174 4575 tai sähköpostitse opintotoimisto@keuda.fi. Palveluajat ovat ma-pe klo 9-14.
Tärkeitä linkkejä uudelle opiskelijalle ja kotiväelle
- Loma-ajat sekä valmistumispäivät löydät sivulta Lukuvuoden aikataulut.
- Oletko kiinnostunut suorittamaan samalla lukion? Tutustu tarkemmin sivulla Kaksoistutkinto ja lukio-opinnot.
- Kotiväelle on koottu oma tietopaketti, josta löytyy muun muassa syksyn kotiväeniltojen ajankohdat. Katso tarkemmat tiedot sivulta Kotiväelle.
- Mikä on HOKS? Jokaiselle opiskelijalle tehdään opintojen alussa HOKS, jossa suunnitellaan opintojen kulku. Tutustu HOKSiin sivulla Opintojen suunnittelu ja seuranta – HOKS.
- Keudassa on kymmenen eri toimipistettä, joihin voit tutustua tarkemmin toimipisteiden omilla sivuilla Toimipisteet.
- Tutustu myös usein kysyttyihin kysymyksiin sivulla UKK – Usein kysytyt kysymykset.
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Aivan hetki sitten Keudan somekanavilla julkaistiin upea uutinen: Dogmanship Oy ja Keuda aloittavat yhteistyön Mäntsälän Saaren kartanolla sijaitsevassa koirahoitola Haukkulassa.
Käytännössä tämä tarkoittaa sitä, että Dogmanship Oy aloittaa uutena koirahoitolatoiminnan järjestäjänä Keudan Haukkulan tiloissa. Haukkula avaa ovensa ympärivuorokautisena hoitolana maanantaina 5. elokuuta 2024.
Hoitolapaikkojen lisäksi Haukkulassa tullaan tarjoamaan monipuolista koirankoulutusta, koirahierontaa ja ravintoneuvontaa. Samalla Haukkula toimii työssäoppimispaikkana ja oppimisympäristönä Keudan eläintenhoitoalan opiskelijoille.
Dogmanshipin Janne ja Hannele Ruokonen ovat innoissaan alkavasta yhteistyöstä. He odottavat myös kovasti pääsevänsä työskentelemään idyllisessä kartanomiljöössä.
”Koirien hyvinvointi on aina ollut lähellä sydäntäni. Lisäksi olen innoissani kaikesta uudesta, mitä yhteistyön mukana on tulossa. Odotan kovasti yhdessä tekemistä opettajien ja opiskelijoiden kanssa. Se on minulle uusi mielenkiintoinen polku”, Janne kuvailee tunnelmia.
”Nyt ollaan sellaisen positiivisen jännityksen vallassa. Toivomme kovasti, että asiakkaat löytävät Haukkulaan ja että saamme paljon hienoja koiria hoitoon”, Hannele jatkaa.
Uuden kehittämistä vahvalla kokemuksella
Janne Ruokosella on yli 20 vuoden kokemus koirien monipuolisesta kouluttamisesta. Hän on muun muassa kouluttanut ongelmakoiria, järjestänyt pentukouluja- ja testejä sekä hajukursseja. Lisäksi hänellä on osaamista koirahieronnasta ja ravintoneuvonnasta. Jannen ja Hannelen ammattitaitoon sisältyy myös vahvaa virkakoira- ja opaskoiraosaamista.
Osana Dogmanshipin toimintaa on ollut myös korkealaatuisten koiranruokien ja lisäravinteiden maahantuonti.
Kaksikon laaja osaaminen pohjustaa Haukkulan tulevaa toimintamallia. Heidän tavoitteenaan on tarjota ihmisen parhaalle ystävälle mahdollisimman kokonaisvaltaista hyvinvointia.
”Meillä koulutus tapahtuu aina positiivisuuden kautta. Tausta-ajatuksenamme on sanonta: ”Properly trained, a man can be a dog’s best friend.” Koulutuksessa tuomme ihmisille paljon tietoa, jotta he osaisivat kouluttaa koiriaan ja tehdä elämästä mahdollisimman hyvää koirille”, Hannele kertoo.
”Kun ihmiset saavat oikeanlaista koulusta, niin koirasta tulee ihmisten paras kaveri. Ihmisen pitää tehdä se muutos, sillä usein koira on peilikuva ihmisestä. On tärkeää kuunnella koiran tarinaa”, Janne täydentää.
Kaksikko kokee Haukkulan loogisena jatkumona oman toimintansa kehittämiselle. Kun koira tuodaan Haukkulaan hoitoon, he pystyvät myös olemaan tukena koiran kasvatuksessa, jos asiakas niin toivoo.
”Niin moni palanen vain loksahti kohdalleen”, Janne sanoo.
Laadukasta palvelua hyvässä yhteishengessä
Keuda oli Jannelle ja Hannelelle jo ennestään tuttu. He ovat tehneet paljon yhteistyötä eläintenhoitoalan kanssa. Alan opiskelijat ovat vierailleet opaskoirakoululla tutustumassa koulun toimintaan. Lisäksi Janne ja Hannele ovat ottaneet näyttöjä vastaan.
Kun he näkivät ilmoituksen, että Haukkulaan haetaan uutta yrittäjää, heräsi heidän kiinnostuksensa, joka kasvoi lopulta innostukseksi.
”Meitä kiinnosti nimenomaan oppilaitosyhteistyö aiemman kokemuksemme pohjalta. On hienoa päästä kohtaamaan opiskelijoita ja tukemaan heidän ammattitaitonsa kehittymistä. Tässä pääsemme jakamaan heille omaa ammattitaitoamme”, Hannele toteaa.
Vieraillessaan Keuda Saaren kartanolla, tekivät maalaismiljöö ja Haukkulan hienot tilat Janneen ja Hanneleen suuren vaikutuksen. Vaikka heidän piti tehdä päätös nopeasti, se oli helppo tehdä.
”Näimme tiloissa niin paljon mahdollisuuksia kehittämiseen – mitä kaikkea uutta voisimme tuoda hoitolatoiminnan ympärille”, Hannele sanoo.
”Kun kyse on koirista, niin minua on aina viehättänyt maalaismiljöö. Täällä oleminen on varmasti sellaista, joka tekee hyvää sekä koiralle että omalle sielulle”, Janne kiteyttää.
Janne ja Hannele näkevät Haukkulasta tulevan paikka, missä vallitsee hyvä henki ja tekemisen meininki. He toteavat, että keudalaisten lämmin vastaanotto on vakuuttanut heidät siitä.
”Tuntuu hienolta se yhteisöllisyys, joka Keudassa vallitsee. Kaikki, joita olemme kohdanneet ovat olleet ammattilaisia ja halunneet auttaa meitä alkuun. Vastaanotto on ollut sellainen, että tänne on hyvä tulla”, Janne kuvailee.
”Haluamme myös omalta osaltamme luoda ilmapiirin, jossa panostamme laatuun. Asiat tehdään hyvin ja huolellisesti. Samaan aikaan haluamme luoda opiskelijoille hyvän ja turvallisen oppimisympäristön”, Hannele toteaa lopuksi.
Artikkelin kuva: Hannele Rontu
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Keudassa on mahdollista opiskella merkonomiksi eli liiketoiminnan ammattilaiseksi useammalla eri tavalla. Opintoja on mahdollista suorittaa niin päivä-, monimuoto-, oppisopimus- kuin verkkokoulutuksenakin. Verkkokoulutus antaa erityisen paljon joustoa, sillä opintoja voi edistää omassa tahdissa ajasta ja paikasta riippumatta. Tästä syystä myös hieronta-alan yrittäjä Mari Stolt päätti hakeutua Keudan verkkomerkonomiopintoihin. Hänen opintonsa alkoivat syksyllä 2023.
”Hakeuduin merkonomiopintoihin, sillä koen, että minun on tullut aika vaihtaa alaa. Pidän nykyisestä työstäni, mutta koen, että on tullut aika kokeilla jotakin uutta”, Mari kertoo.
Alun perin Mari opiskeli itsensä sairaanhoitajaksi suoritettuaan ylioppilastutkinnon. Opintojensa ohella hän aloitti työskentelyn kuntosalin vastaanottotyöntekijänä ja jäi tälle tielle valmistumisensa jälkeen. Työskennellessään kuntosalilla hän kiinnostui kehonhuollosta ja päätti hakeutua opiskelemaan koulutetuksi hierojaksi. Yrittäjänä toimiessaan hän suoritti myös hierojan erikoisammattitutkinnon.
”On ihanaa, kun ei ole painetta alanvaihdon suhteen ja mahdollisuuksia työskentelyyn on monia erilaisten ammattieni ansiosta. Eikä kirjanpidon ja merkonomin opinnot yrittäjän työssä ole missään nimessä turhia – päinvastoin. Jo nyt ymmärrän paljon enemmän kirjanpidosta ja yrityksen taloudesta.”
Mari työskentelee täysipäiväisesti opintojensa ohella. Tästä syystä hän valitsi verkkomuotoisen opiskelun. Hän on kokenut verkko-opintojen sopivan hänelle erittäin hyvin.
”Toisinaan Teams-opetusta on ollut tiettyinä päivinä, mutta päivät ovat olleet minulla hyvissä ajoin tiedossa, niin läsnäolo on järjestynyt. Lisäksi Teams-opetukset tallennetaan, niin voin katsoa ne myös jälkikäteen, jos en ole päässyt osallistumaan.”
Mari on kokenut opintojen suurimpana antina kirjanpidon perusteet sekä havainnon siitä, kuinka innoissaan hän on kyseisestä aiheesta. Hän kuvailee, että on kaivannut tällaista oppimisen ja oivaltamisen iloa.
”Tähän mennessä olen oppinut paljon muun muassa yrityksen kannattavuudesta, joka on ollut tärkeää omaa yritystäni ajatellen. Lisäksi olen saanut tärkeää oppia budjetin laatimisesta ja hinnoittelusta. Parasta on ollut huomata, ettei oppimis- ja opiskelutaidot ole kadonneet mihinkään työvuosien aikana. Tieto tarttuu vielä näin neljänkympin tienoillakin hyvin.”
Mari suorittaa opintoja hänelle sopivassa tahdissa ja suunnitelmissa on valmistua merkonomiksi vuonna 2025. Hän arvostaakin Keudassa opiskelussa joustavuutta.
”Keudassa on laaja tarjonta erilaisia koulutusvaihtoehtoja ja tapoja suorittaa opintoja. Kuten esimerkiksi tässä liiketoiminnan perustutkinnossa. Tämä vaikutti suuresti omaan päätökseen hakeutua Keudaan opiskelemaan, sillä pystyin valitsemaan eri tavoista suorittaa opinnot itselleni omaan elämäntilanteeseeni parhaiten sopivalla tavalla”, Mari kiteyttää.
Liiketoiminnan perustutkinto
Tutustu liiketoiminnan perustutkinto-opintoihin Keudassa!
Kaipaatko apua koulutuksen valintaan?
Tutustu ja varaa aika Keudan uraohjaukseen!
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Keuda järjesti huhtikuussa 2024 #Murros-tapahtuman, jossa kuulimme monia mielenkiintoisia puheenvuoroja niin teknologia-alan kuin pedagogiikan asiantuntijoilta. Päivän aikana sukellettiin uudenlaiseen oppimiseen ja tulevaisuuden koulutusteknologioihin. Julkaisemme kevään ja kesän aikana kirjoituksia tapahtumapäivän esityksistä inspiroituneina. Tällä kertaa kirjoituksemme käsittelee digitaalisten oppimisympäristöjen kehittämistä sekä terveys- ja hyvinvointiteknologian älykoteja sotealan opetuksessa.
Tampereen seudun ammattiopisto Tredu on ollut aktiivinen digitaalisten oppimisympäristöjen kehittämisessä jo useiden vuosien ajan. Hyvinvointiteknologian lehtori Inga Pöntiö esitteli kevään #Murros2024-tapahtumassa digitaalisten oppimisympäristöjen kehitystä Tredussa, erityisesti terveys- ja hyvinvointiteknologian älykotien integrointia sotealan opetukseen.
Simulaatio-oppimisympäristö: Älykoti
Tredun Pyynikin kampuksella on simulaatio-oppimisympäristö, joka on sisustettu kodiksi ja täysin teknistetty. Tilaa on kehitetty vuodesta 2017 lähtien, ja se on osa sote-alan opetusta, erityisesti hyvinvointiteknologian toimintakyvyn edistämisen tutkinnon osaa. Simulaatiotila toimii myös showroomina ja on suosittu hyvinvointialueen ammattilaisten ja ulkomaisten vierailijoiden keskuudessa. Älykoti tarjoaa opiskelijoille käytännön harjoituksia kotihoidon käynneistä, joita seurataan ja arvioidaan kameroiden välityksellä viereisestä luokasta. Opiskelijat pääsevät myös itse näkemään suorituksensa ja tekemään itsearviointia.
Fyysiset älykodit satelliittitoimipisteisiin
Jotta sote-alan opiskelijoilla olisi tasapuoliset mahdollisuudet hyvinvointiteknologian opetukseen, Tredu suunnittelee fyysisten älykotien rakentamista satelliittitoimipisteisiin, kuten Kangasalle, Virroille, Ylöjärvelle, Nokialle ja Lempäälään. Tavoitteena on tarjota samanlaista opetusta kuin pääkampuksella, mutta myös huomioida kustannukset ja hiilijalanjälki teknologian kierrätyksellä eli kaikkea teknologiaa ei hankita kaikkiin toimipisteisiin.
Pöntiö kertoi myös suunnitteilla olevasta älykotiverkostosovelluksesta, joka sisältäisi Pirkanmaan aluekartan, älykotien virtuaaliset esittelyt ja varausjärjestelmän. Tämä sovellus toteutetaan opiskelijatyönä ohjelmistokehittäjien, mediapuolen sekä teknisten piirtäjien kanssa, mikä edistää myös monialaista yhteistyötä oppilaitoksen sisällä.
Manuaalinen AR ja pelillistäminen
Hyvinvointiteknologian opetuksessa käytetään myös manuaalista AR:ää (augmented reality) nukkekodin muodossa. Opiskelijat suunnittelevat hyvinvointi- ja terveysteknologiaratkaisuja nukkekodin eri huoneisiin ja esittelevät ne ryhmälle. Tämä menetelmä on erityisen hyödyllinen S2-kielisille ja erityisen tuen opiskelijoille sekä muille, joilla on vaikeuksia keskittyä kirjoittamiseen.
Tulevaisuuden suunnitelmiin kuuluu oppimisympäristöjen digitalisointi ja pelillisten elementtien lisääminen, kuten pakopelityyppiset ratkaisut, jotka parantavat ongelmanratkaisutaitoja.
”Ongelmanratkaisutaidot ovat yksi hoitajan yksi tärkeimmistä taidoista.”
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
On toukokuinen torstai Kuopiossa. Taitaja2024-finaalit on juuri käyty loppuun ja jännitys alkaa kohota Kuopion jäähallissa. Katsomoihin on kerääntynyt huikea joukko ihmisiä seuraamaan odotettua palkitsemistilaisuutta. Jäähallin keskiosaan rakennetulle lavalle kutsutaan vuorollaan jokaisen kilpailulajin kolme parasta. Kun vuorossa on putkiasennuslaji, kuulee Keudan opiskelija Valtteri Karmavuo mainittavan oman nimensä. Hän on sijoittunut upeasti toiseksi vuoden 2024 Taitaja-kisoissa.
”Kyllähän se ihan uskomattomalta tuntui. Kun viimeisen kilpailun jälkeen kävin katsomassa muiden kisapaikat, niin ajattelin, että ehkä sieltä voisi nelossija tulla. Siellä oli todella hyvännäköisiä rakennelmia muillakin”, Valtteri kuvailee viimeisen finaalipäivän ja palkitsemistilaisuuden tunnelmia.
Aloitettuaan talotekniikan opinnot Keudassa syksyllä 2023, Valtterilla ei käynyt mielessäkään, että hän osallistuisi Taitaja-semifinaaleihin jo heti seuraavan vuoden alussa. Kipinä kilpailemiseen tuli hänen opettajiltaan, jotka ehdottivat Valtterille osallistumista Taitaja-kisoihin. Valtteri nimittäin menestyi hienosti syksyllä 2023 järjestetyissä KeudaSkills-kisoissa, joissa eri alat järjestivät matalan kynnyksen ammattitaitokilpailuja.
”Opettajien suosituksesta ilmoittauduin sitten semifinaaleihin. Harjoittelin sitä varten hitsausta koko syksyn. Ennen semifinaaleja tein kaikki hitsausnäytöt”, Valtteri kertoo.
Putkiasennuksen semifinaali meni Valtterilla hienosti. Hän toteaa, että kilpailutilanteissa itse kilpaileminen ei jännitä. Sen sijaan paineita tuovat se, että riittääkö kisa-aika ja riittääkö annettu materiaali. Valtteri kertoo, että jos kilpailija joutuu pyytämään lisämateriaalia, siitä voi tulla miinuspisteitä.
Onnistunut semifinaalisuoritus avasi Valtterille ovet Kuopion finaalitapahtumaan. Hän kertoo finaalin olleen kisakokemuksena hyvin erilainen kuin semifinaali. Erilaiseksi kokemuksen teki sen, että suuressa hallissa järjestetyssä finaalissa ympärillä oli paljon enemmän ihmisiä ja hälinää. Lisäksi kilpailuaikataulu oli paljon tiukempi.
Valtteri oli kuitenkin jo ennen finaalia tehnyt päätöksen, että hän aikoo ottaa kilpailun ennemminkin hyvänä reissuna ja kokemuksena. Hän päätti, että tekisi parhaansa ja se riittäisi.
”Ja kyllähän sieltä tuli varmaan koko elämän muistettava kokemus.”
Artikkeli jatkuu kuvan alla.
Yläkouluajan TET-jaksot viitoittivat tietä alanvalinnalle
Talotekniikka tuntui Valtterille selkeältä alanvalinnalta, kun yhteishaku alkoi lähestyä keväällä 2023. Hän on pienestä pitäen tykännyt rakennella ja tehdä asioita käsillä. Kahdeksannen luokan TET-jakso putkiasentajan hommissa antoi vahvistusta tulevalle alanvalinnalle.
”Niissä hommissa meni myös yhdeksännen luokan TET-jakso. Sain samasta paikasta myös kesätöitä.”
Valtteri päätti hakeutua talotekniikan opintoihin. Hän haki kahteen eri oppilaitokseen, Keuda ykkösvaihtoehtona. Kesällä Valtteri sai ilmoituksen, että hän on saanut opiskelupaikan ensimmäisestä hakutoiveestaan Keudasta.
Syksyllä opinnot alkoivat talotekniikan teorialla. Valtterin käytännön kokemus TET-jaksoilta ja kesätöistä auttoivat teoriaopinnoissa, sillä käsiteltävät asiat olivat jo osittain tuttuja. Uutena osa-alueena Valtterille tuli hitsauksista erityisesti kaasuhitsaukseen liittyvät asiat.
Keudassa talotekniikan perustutkinnossa voi suuntautua joko kylmäasentajaksi, putkiasentajaksi tai ilmanvaihtoasentajaksi. Valtterille putkiasennuksen osaamisala oli selkeä valinta. Lisäksi hän suorittaa ilmanvaihtoasennuksesta valinnaisia opintoja.
”Putkiala on todella monipuolinen ala. Siinä saa paljon vaihtelua työtehtäviin, jos niin haluaa. Minua kiinnostavat kaikenlaiset putkiasennuksen tehtävät, mutta tällä hetkellä olen erityisesti kiinnostunut uudisrakentamisesta ja uusista ratkaisuista.”
Näistä Valtteri on saanut jo kokemusta opintoihin sisältyvästä työelämäprojektista. Hän on päässyt mukaan talotekniikan ryhmään, jonka opiskelijat ovat tehneet ilmanvaihtokanaviston ja lattialämmityksen asennuksia Keravan Kivisillan alueelle valmistuvaan Keudan hirsitaloon. Talo tullaan esittelemään kesällä 2024 pidettävässä URF2024-tapahtumassa.
”Se oli hyvää vaihtelua kouluarkeen. Siellä pääsi tekemään hommia oikeaan taloon ja suorittamaan myös näyttöjä.”
Kaiken kaikkiaan Valtteri on viihtynyt hyvin talotekniikan opinnoissa Keudassa. Hän kuvailee alan opettajien olevan aidosti kiinnostuneita opiskelijoistaan ja heidän opintojensa etenemisestä. Heiltä saa varmasti apua ja tukea opinnoissa.
Valtteri suosittelee talotekniikan opintoihin tutustumista henkilöille, joille käsillä tekeminen tuntuu omalta jutulta.
”Tältä alalta löytyy niin paljon erilaisia hommia, että varmasti löytyy jotain kiinnostavaa. Ja jos ala ei lopulta tunnukaan omalta, niin sitähän voi vielä vaihtaa”, Valtteri rohkaisee lopuksi.
Talotekniikan alan koulutuksia Keudassa
Kaipaatko apua koulutuksen valintaan?
Tutustu ja varaa aika Keudan uraohjaukseen!
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Keuda järjesti huhtikuussa 2024 #Murros-tapahtuman, jossa kuulimme monia mielenkiintoisia puheenvuoroja niin teknologia-alan kuin pedagogiikan asiantuntijoilta. Päivän aikana sukellettiin uudenlaiseen oppimiseen ja tulevaisuuden koulutusteknologioihin. Julkaisemme kevään ja kesän aikana kirjoituksia tapahtumapäivän esityksistä inspiroituneina. Tällä kertaa kirjoituksemme käsittelee tekoälyä erilaisen oppimisen tukena.
Tekoäly tarjoaa monipuolisia työkaluja erilaisten oppijoiden tukemiseen. Se voi parantaa oppimiskokemusta, vähentää stressiä ja auttaa kehittämään uusia taitoja. Aiheesta kertoi lisää Erilaisten oppijoiden liiton erityisasiantuntija Riikka Marttinen kevään 2024 #Murros-tapahtumassa.
Tässä muutamia näkökulmia siitä, kuinka tekoäly voi tukea erilaista oppijuutta:
- Tekoäly voi auttaa tuottamaan tekstiä esimerkiksi sanelun avulla. Tämä voi auttaa mm. henkilöitä, joilla on lukivaikeus. Sanelun avulla tekstin tuottaminen voi olla helpompaa. Tämä voi vähentää tyhjän paperin kammoa ja helpottaa osaamisen ilmaisua. Tekoäly voi tiivistää ja selkeyttää pitkiä tekstejä, mikä helpottaa niiden ymmärtämistä. Lisäksi tekoäly voi oikolukea ja korjata tekstejä, mikä parantaa kirjoitustaidon kehittämistä.
- Kätevä myös muistin tukena. Edistyneemmät käyttäjät ovat luoneet virtuaaliassistentteja, jotka auttavat esimerkiksi ajan- ja tehtävienhallinnassa. Näitä assistentteja voi hyödyntää esimerkiksi muistuttamaan tehtävistä ja aikatauluista sekä toimimaan myös tsemppareina.
- Tekoäly voi olla hyödyllinen myös tehtävien pilkkomisessa ja projektinhallinnassa. Kapea työmuisti voi haastaa projektien suunnittelua sekä ajan hahmottamista. Tekoälyn kanssa on mahdollista tehdä aikataulutuksia sekä pilkottua iso kokonaisuus pienempiin tehtäväosuuksiin.
- Virtuaaliset oppimisympäristöt voivat tarjota turvallisen ja matalamman kynnyksen oppimisympäristön heille, joilla on esimerkiksi sosiaalisten tilanteiden pelkoa. Ne mahdollistavat sen, että voit mennä ensin virtuaaliseen oppimisympäristöön tutustumaan ja harjoittelemaan konkreettisesti niitä asioita, joita toteutetaan esimerkiksi työelämässä toteutettavissa harjoitteluissa.
- Uusien teknologioiden avulla oppimateriaaleja voidaan muokata saavutettavammiksi ja henkilökohtaisemmiksi.
Marttinen kertoo monien opiskelijoiden kuvailleen, että tekoäly on osaltaan helpottanut stressin ja ylikuormituksen määrää, kun tietää, että on sellainen oma sparraaja ja kaveri, jonka kanssa voi lähteä työskentelemään.
Esityksensä lopuksi hän kuitenkin korosti sitä, että yleensä usein paras apuväline on se toinen ihminen.
”Muistakaa kysyä ja olla apuna heille, jotka tarvitsevat apua.”
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Kuvassa: Uraohjaaja Emmi Vainionpää ja palveluesihenkilö Virve Lintula toivottavat tulijat tervetulleiksi Keravan Työllisyydenkulmaan koulutusneuvontaan.
Keravalla sijaitseva Osaamiskeskus tarjoaa tukea osaamisen kehittämiseen sekä itselle sopivan opiskelu- tai työllistymispolun rakentamiseen. Palvelut ovat avoimia kaikille Keravalla asuville maahanmuuttajataustaisille henkilöille, riippumatta siitä, onko heillä työpaikka, ovatko he työttömiä tai työvoiman ulkopuolella (esimerkiksi kotivanhemmat).
Kesällä 2023 Osaamiskeskus aloitti yhteistyön Keudan Kuuma palvelupolku -hankkeen kanssa, tarjoten koulutusneuvontaa päivystyksenä ilman ajanvarausta Työllisyyden kulmassa muutaman kerran kuukaudessa. Kuuma palvelupolku -hankkeesta mukana on uraohjaaja Emmi Vainionpää, jonka kanssa asiakkaat voivat keskustella kasvotusten koulutukseen liittyvistä asioista. Palvelun alusta lähtien tavoitteena on ollut tuottaa helposti saavutettavaa neuvontaa. Ohjaus palvelun pariin tapahtuu työllisyyspalveluiden omavalmentajien sekä maahanmuuttopalveluiden ja osaamiskeskuksen muiden palveluiden kautta.
Osaamiskeskuksen palvelut kattavat työn- ja koulutushaun tuen sekä mahdollisuuden parantaa suomen kielen ja digitaitoja. Keskus on tehnyt pitkään tiivistä yhteistyötä Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keudan kanssa, ja yhteistyön keskiössä on asiakkaiden ammatillisen osaamisen kehittäminen.
Koulutusneuvonta – tie tietoon perustuviin valintoihin
Koulutusneuvonnassa autetaan ohjattavia löytämään sopivia koulutusvaihtoehtoja ja ymmärtämään eri koulutusohjelmien vaatimukset sekä omat mahdollisuutensa, jolloin he voivat tehdä tietoon perustuvia valintoja. Suosituimpia puheenaiheita ovat olleet suomen kielen koulutukset, työvoimakoulutukset sekä maahan muuttaneille suunnatut ammatilliset koulutukset.
Palvelulle on ollut alueella selkeä tarve, ja se onkin saavuttanut hyvin kohderyhmänsä. ”Keskusteluissa on paljon tuotu esille, että ei oikein tiedetä omia mahdollisuuksia ja tarvitaan vahvistusta omille ajatuksille siitä, mitä voisi opiskella ja millaista työtä voisi tehdä valmistumisen jälkeen. Myös opiskelujen rahoittamiseen liittyvät asiat ovat puhuttaneet. Onkin ollut tärkeää päästä puhumaan näistä asioista jonkun kanssa ennen päätösten tekemistä. Monesti myös asiakkailla voi olla jo koulutus muualta kuin Suomesta, jolloin mietitään yhdessä, miten olemassa olevaa osaamista voitaisiin hyödyntää. Koulutusneuvonta onkin ollut monelle ensimmäinen askel kohti uutta ammattia” kertoo Vainionpää.
Omien taitojen tunnistaminen on tärkeässä roolissa, kun valitaan realistisia polkuja koulutukseen. On tärkeää vahvistaa asiakkaiden käsityksiä omista kyvyistään ja mahdollisuuksistaan.
Osaamiskeskuksen ajatuksia koulutustarpeista
Maahanmuuttajapalveluiden palveluesihenkilö Virve Lintula on tehnyt pitkään tiivistä yhteistyötä Keudan ja nyt myös Kuuma palvelupolku -hankkeen kanssa. Osaamiskeskuksen näkökulmasta koulutusneuvonta ja yhteistyö Keudan sekä hankkeen kanssa mahdollistaa resurssien tehokkaan käytön ja auttaa tunnistamaan, millaiselle koulutukselle on tarvetta. Oli myös alusta asti tärkeää tuottaa palvelua, joka on helposti saavutettavissa.
Keravalla ammatillisen koulutuksen tarve on selkeä, ja erityisesti suomen kielen koulutuksille on suuri kysyntä. Asiakkaille on tärkeää kertoa, miksi koulutus on merkityksellistä ja kuinka se vaikuttaa heidän toimintaansa. On olennaista laajentaa heidän ymmärrystään erilaisista mahdollisuuksista ja siitä, mitä työn saantiin tarvitaan. Asiakkaiden ymmärrys omasta tilanteestaan ja siitä, kuinka tärkeää on olla osallisena yhteiskunnassa, on keskeistä.
Emme voi aina olettaa, että asiakkaat löytävät palvelut itsenäisesti, joten on ollut tärkeää saada jalkautettua koulutusneuvontaa ja ohjausta sinne, missä sille on tarvetta. Tulevaisuudessa toimintaa voisi laajentaa järjestämällä koulutusinfoja, erityisesti alakohtaisia tilaisuuksia, joissa tarjotaan tietoa eri aloista sekä oppisopimuksista.
”Hienointa on ollut päästä näkemään miten erilaiset koulutuspolut ovat kulutusneuvonnan myötä toteutuneet ja kuinka hyvin palvelu on tavoittanut asiakkaitamme”, miettii Lintula.
Koulutusneuvonta syksyllä 2024
Koulutusneuvontaa on syksyllä 2024 tarjolla a keskiviikkoisin klo 12-15 seuraavasti:
- 4.9.
- 2.10.
- 13.11.
- 11.12.
Koulutusneuvonta pidetään Työllisyyden kulmassa, Kauppakaari 11, Kerava.
Lue lisää KUUMA palvelupolku -hankkeesta.
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Kokkopesu Oy:n toimitusjohtaja korostaa koulutuksen merkitystä työntekijöiden sitouttamisessa ja motivoinnissa. Hän toimii työpaikkaohjaajana esihenkilötyön ja johtamisen tutkintoja opiskeleville työntekijöille. Päivittäin yritys toimittaa noin 4000 kiloa tekstiilejä.
Kokkolalaisen Kokkopesu Oy:n toimitusjohtaja Mervi Särkijärven työ sisältää niin talouden johtamista, hallitustyöskentelyä kuin yrityksen päivittäistä toimintaa. Iso aika työajasta kuluu sairaalatekstiilien hankinnan ja vuokrauksen parissa.
”Juuri nyt keskitymme toiminnanohjausjärjestelmämme uudistamiseen. Seuraavan vuoden aikana tavoittelemme lisää asiakkuuksia”, Mervi Särkijärvi kertoo.
Erilaiset toimintaympäristön muutokset, muun muassa korona-aika, näkyvät toimitusaikojen pidentymisenä. Myös polttoaineiden, energian ja pesuaineiden hinnat ovat nousseet, mikä on kasvattanut yrityksen kustannuksia.
”Kustannusten nousua on haastava ennakoida. Koska pesemme pyykkiä omistajillemme, ei myöskään voi nostaa asiakashintoja”, Särkijärvi toteaa.
Kokkopesu Oy tekstiilien huoltoon ja vuokraukseen keskittynyt yritys, jonka omistavat Keski-Pohjanmaan hyvinvointialue Soite ja Kokkolan kaupunki. Yritys tarjoaa tekstiilihuoltopalveluja pääasiassa omistajiensa hoito- ja hoivapalveluille, mutta myös yritysasiakkaille.
Koulutus ja lisävastuut menestysreseptinä
Kokkopesussa työskentelee yli kaksikymmentä henkilöä. Uusien työntekijöiden pysyvyys on tällä hetkellä hyvä.
”Olemme onnistuneet rekrytoimaan hyviä työntekijöitä. Sitoutamme heitä meille koulutusten ja lisävastuiden kautta”, Mervi Särkijärvi kertoo.
Kaksi päällikkötason henkilöä yrityksestä opiskelee parhaillaan Lähiesimiestyön ammattitutkintoa (LAT) ja Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkintoa (JYET) oppisopimuksella Keudassa. Särkijärvi toimii heidän työpaikkaohjaajanaan. Tutkinnoista valmistuminen häämöttää syksyllä.
Opiskelijat ovat Särkijärven mukaan erilaisia niin persoonaltaan kuin tarpeeltaan. Yhteiset ohjauskeskustelut ovat olleet hyvin antoisia.
”Olen auttanut ja tukenut heitä työpaikkaohjaajana tarpeen mukaan. Hyödyllistä on myös, että itsekin olen samalla kerrannut ja päivittänyt yrityksen dokumentaatiota”, Särkijärvi mainitsee.
Koulutusten hän toivoo antavan uutta näkökulmaa ja laajempaa ajattelua työhön ja Kokkopesun toimintaan muun muassa talouden ja kannattavuuden ymmärtämisen osalta.
Mervi Särkijärven mukaan olisi hyödyllistä, jos tekstiilihuoltoalalle suunnattujen tutkintojen tutkinnonosien tarjontaa lisättäisiin. Niiden suorittaminen kasvattaisi työntekijöiden motivaatiota ja sitoutumista.
”Esimerkiksi pesulapuolelta lähtöisin olevan tuotantopäällikkömme vastaava kokemus on ollut meille arvokasta”, Särkijärvi kertoo.
Positiivista ja rakentavaa yhteistyötä
Keudan aktiivinen ote ja yhteistyö saavat kiitosta.
”Olen kiitollinen yhteistyöstämme. Erityisesti haluan kiittää Keudan asiakkuustiimiä. Opiskelijat ovat myös olleet tyytyväisiä. Toivon, että jatkamme yhteistyötä samalla positiivisella ja rakentavalla tavalla”, Mervi Särkijärvi toteaa.
Kehitä ammattitaitoasi ja verkostoidu alan osaajien kanssa!
Keudan asiakkuustiimi ja opettajat räätälöivät ratkaisut eri työrooleihin, niin esihenkilöille kuin myös tekstiilihuoltajille.
Tekstiili- ja muotialalle suunnattu lähiesihenkilötyön ammattitutkinto
Tekstiili- ja muotialalle suunnattu johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Tekstiilihuollon hygieniavastaavan koulutukset
Tekstiili- ja muotialan ammattitutkinto
Kuva: Kokkopesu Oy
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Keudan ravintola- ja catering-alan opettaja Elina Karvinen rakastaa työskentely-ympäristöään Järvenpään Sibeliuksenväylällä. Tämä tunne on voimakkaimmillaan keväisin, kun Paatela-rakennuksen ympäristöä reunustavat omenapuut ovat täydessä kukassa.
”Keudan työvuosieni aikana olen saanut työskennellä niin Järvenpäässä, Nurmijärvellä kuin Keravallakin. Eniten olen kuitenkin saanut olla kauniissa Paatelassa. Kenellä on tällaiset työskentelyolosuhteet – kuin olisi kartanossa”, Elina kuvailee.
Istumme alas kuulemaan Elinan tarinan Keudasta. Elina on pitkän linjan keudalainen. Keväällä Elina juhlisti myös pyöreitä vuosia, kun hän täytti 60 vuotta.
”Lähes yhtäkkiä olenkin senioriopettaja!”, hän sanoo.
Paatela-rakennuksesta ja sen ympäristöstä on muodostunut Elinalle tärkeä paikka. Se on tullut hänelle tutuksi jo ennen hänen työsuhdettaan Keudassa. Elina nimittäin opiskeli Järvenpään kotitalousopettajaopistossa, josta tuli osa Keudaa vuonna 1995. Hän valmistui kotitalousopettajaopistosta keväällä 1989.
”Tiedän paljon tästä alueesta, missä ovat kasvaneet parhaimmat raparperit ja missä oli mustaherukkapensaita. Kun täällä vietettiin valmistujaisia, niin nämä samat omenapuut kukkivat jo silloin.”
Peruskoulun opettajuus viitoitti tietä ravintola-alan opettajuuteen
Kotitalousopettajaopiston jälkeen Elina toimi peruskoulun opettajana. Ensimmäisinä opettajavuosinaan hän teki opetussuunnitelmia jopa yökaudet. Hänelle oli tärkeää olla tarkka ja huolellinen, mutta ennen kaikkea hän pursui opettamisen intoa.
”Sitten kun opetin seiskaluokkalaisia, niin viisi sieltä suuntasi kokkiopintoihin. Minusta se oli hurjan hieno saldo ja se tuntui viitoittavan tietäni jo silloin. Jo tuolloin opin, että opettajan tärkein tehtävä on nähdä se hyvä ihan kenessä tahansa ja kannustaa”, Elina sanoo.
Kun Järvenpään Sibeliuksenväylällä vapautui opettajan virka, päätti Elina laittaa hakupaperit sisään. Silloinen rehtori Leena Peltosaari palkkasi Elinan. Keudassakin pitkän uran tehnyt opettaja Jaana Vaskin soitti Elinalle ja kysyi ”Mitä haluaisit opettaa?”. Kysymys yllätti Elinan täysin.
”Lopulta tulin opettamaan ylioppilaspohjaista ravitsemusteknikkokoulutusta. Sain heti oman luokan, jossa oli osaavia aikuisopiskelijoita. Siinä sai kyllä opettaja pistää parastaan.”
Nykyään Elina toimii ravintola- ja catering-alalla kokkiopettajana kouluttaen sekä oppivelvollisia että aikuisopiskelijoita. Hän kokee, että ammatillisen opettajan työ on muuttunut merkittävästi vuosien saatossa. Muutamina esimerkkeinä hän nostaa työelämän voimakkaamman mukaantulon sekä yksilöllisemmät opintopolut. Viime vuosien aikana alaan vaikutti suuresti myös korona, joka kohteli alaa kovin ottein.
”Se mikä ei ole muuttunut on se, että täällä on aina järjestetty erilaisia asiakastilaisuuksia osana opetusta. Opiskelijat ovat kerryttäneet työkokemusta erilaisten juhlatilaisuuksien ja pop up -ravintolan muodossa. Se on tämän tontin perintö.”
Kohtaamisen tärkeys ammattitaidon opettamisessa
Työvuosiensa aikana Elina on pysähtynyt usein miettimään opettajuutta – sen ydintä ja merkitystä. Elinalle on aina ollut tärkeää opettaa tulevaisuuden ammattilaisia ja kehittyä myös itse opettajana.
”Tietysti olen täällä ennen kaikkea opettamassa ammattitaitoa. Minulle on tärkeää, että osaisin opettaa riittävän selkeästi. Pyrin näyttämään paljon, koska kyse on nimenomaan kädentaidoista, jotka opitaan näkemällä ja tekemällä.”
Elina korostaa myös kohtaamisen merkitystä opettajan työssä. Hän on aina halunnut luoda tunnelman, jossa jokaisella opiskelijalla on tunne, että hän on saatavilla ja että asioista uskalletaan kysyä. Tämä vahvistaa myös oppimista ja motivaatiota.
”Kun keittiööni tullaan, niin tänne ei saavuta näkymättömästi ja poistuta haihtumalla. On tärkeää tervehtiä opiskelijoita ja kiittää heitä päivästä. Pyrin luomaan työelämän kaltaisia päiviä, jossa otan esihenkilön vastuun opettamisen lisäksi. Vastuutan opiskelijoille tehtäviä. Täällä opitaan myös omavalvontaa sekä tiimityötaitoja.”
Tiimityöskentelytaidot ovatkin avainasemassa ravintola-alan työtehtävissä. Tästä syystä Elina korostaa näitä taitoja opetuksessaan. Hän toteaa, että toisen bestis ei tarvitse olla, mutta hänet tulee hyväksyä. Hyväksymisellä on merkitystä.
Elina toteaa olevan ehdottoman tärkeää, että myös opettaja arvostaa kaikkia ja antaa kaikille mahdollisuuden. Hän korostaa humanistisuuden olevan tärkeä piirre opettajassa.
”Tässä työssä paras palkinto on se, kun opiskelija kertoo, että mitä hän oppinut. Koen kyllä olevani omassa unelma-ammatissani.”
Tarinoita Elinan opiskelijoilta
Vuosien saatossa Elina on opettanut lukuisia opiskelijoita. Muutama Elinan entisistä opiskelijoista halusi kertoa artikkelia varten oman tarinansa opiskeluajoistaan. Lue tarinat tästä:
”Elinasta mieleen on jäänyt aina hyvä panostus taustatsemppaukseen ja se että Elina halusi meidän luottavan omaan näkemykseemme paljolti, varsinkin kisailussa.
Elina on maltillinen mutta toimelias. Hän antaa paljon hyvää palautetta ja rakentavaa kritiikkiä, niin että oppilas itse näkee ja alkaa miettiä, miten voisi tuotetta mahdollisesti parantaa ja mitä hyötyä siitä tulee tuotteelle.
Loistava opettaja, joka pysyy mukana ajan ravintola-/ruokatrendeissä ja mitä alalla tapahtuu!”
Hanna Baker-Leinonen, Chef, Melbourne, Australia
”Muistan sen opettajan, joka ei ollut vain opettaja – vaan samalla ystävä, kuuntelija ja tuki. Hän oli Keudan kokkilinjan ope Elina. Hänen kanssaan oli helppo olla oma itsensä ja jakaa niin ilot kuin surutkin.
Elina oli todella erityinen opettaja ja hän on varmasti jäänyt monien oppilaiden mieleen. Hän kohteli jokaista oppilastaan omana persoonanaan ja hänen kohtaamistaitonsa olivat vertaansa vailla. Elina teki työtään aina suurella sydämellä. Hänellä oli kuitenkin auktoriteettia pitää luokka niin sanotusti ”kurissa” mutta tämänkin hän teki lempeydellä ja aina oppilaan parasta ajatellen.
Elina oli opettaja, johon pystyimme luottamaan. Hänellä oli kyky nähdä jokainen ihminen ihmisenä ja kohdata heidät aidosti ja lämpimästi.
Vaikka vuodet ovat vierineet, Elina on säilynyt mielessäni. Kun tapasimme vuosien jälkeen uudelleen, tuntui siltä, kuin olisimme jatkaneet siitä, mihin jäimme 90-luvun lopulla minun valmistuessani. Elina oli aivan yhtä valoisa, sydämellinen, aito ja ihastuttava – ihan niin kuin kouluaikoinakin.
Elina antoi minulle eväitä elämää varten, ja hänen opetuksensa on vaikuttanut minuun vielä pitkään valmistumiseni jälkeen, vaikka kokiksi en päätynytkään vaan myyntiala veti puoleensa. Kokkailu on kuitenkin rakas harrastukseni ja paistan perheelleni pihvit edelleen Elinan ohjeilla. Vieraillessani Elinan luokassa uudestaan aikuisiällä, huomasin, että hän opettaa reseptit ja valmistustavan edelleen samalla tavalla. Ihana ja paras ope!”
Satu Latvio, yrittäjä, Myynninsydän, Hämeenlinna
”Yksi iso asia mikä Elinassa oli hienoa, oli se, että hän oikeasti läsnä ja välitti niin meistä oppilaista mutta myös työstään ammatillisesti. Elinaa aidosti kiinnosti meidän pärjääminen ja oli hyvin myös ohjaamassa eli patistamassa oikeaan suuntaan! Suuri arvostus ja kiitollinen edelleen siitä.
Isosti teki vaikutuksen myös Elinan alttius ohjata oppilaita heille parhaalla tavalla ja jopa omalla ajallansa tukea meidän oppilaiden oppimista esimerkiksi kilpailutoiminnassa, vain jotta me pärjättäisiin mahdollisimman hyvin ja saataisiin haluttu oppi sekä kokemus.”
Dani Hänninen, ravintoloitsija, keittiömestari, yrittäjä, Helsinki
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Keudan Gastrobiili kiertää kesäkuun aikana Keski-Uudenmaan alueella. Tästä uutisesta näet, missä Gastrobiili kulkee kesäkuun 2024 ajan. Lämpimästi tervetuloa!
Aikataulu:
- Pe 14.6. klo 11-17, Järvenpään Kävelykatu
- Ma 17.6. klo 11-14, Keuda Järvenpään Sibeliuksenväylän Puistola
- Ti 18.6. klo 11-14, Keuda Järvenpään Sibeliuksenväylän Puistola
- Ke 19.6. klo 14.30-18.30, Järvenpään Kävelykatu
- To 20.6. klo 11-14, Keuda Mäntsälän Saaren kartanon Puutarhamyymälä
- Ma 24.6. klo 11-14, Keuda Järvenpään Sibeliuksenväylän Puistola
- Ti 25.6. klo 11-14, Järvenpään Kävelykatu
- Ke 26.6. klo 14.30-18.30, Järvenpään Kävelykatu
- To 27.6. klo 11-14, Keuda Järvenpään Sibeliuksenväylän Puistola
Gastrobiilin tarjonta koostuu street food -tyylisestä ruoasta, limonadista sekä lämpimistä juomista.
Katso tästä menu:
Naudanliha burgeri (Montery Jack juusto & chilimajoneesi) 8 e
Nauhanliha burgeri (cheddarjuusto & kurkkumajoneesi 8 e
Halloum burgeri 8 e
(Burgerit kananmunalla + 1 e)
Ranskalaiset 4 e
Ateria 13 e
Makkaraperunat 5 e
Hodari (liha/kalkkuna) 4 e
Kahvi/tee/kaakao 2 e
Limu (0,33 l) 2,50 e
Munkki 1,50 e
Lisätietoja allergeeneistä voi kysyä henkilökunnalta. Muistattehan, että Gastrobiilissä käy vain korttimaksu.
Pidätämme oikeiden aikataulumuutoksiin. Ilmoitamme mahdollisista muutoksista tässä tiedotteesta.
Makoisaa kesäkuuta kaikille!
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Kuva: Heli Tiensuu valittiin vuonna 2022 Järvenpään Yrittäjien Vuoden Yksinyrittäjäksi.
Graafinen suunnittelija ja yksinyrittäjä Heli Tiensuu korostaa työnsä monipuolisuutta sekä yrittäjyyden vapautta ja vastuuta. Tiensuun yrityksessä työelämäjaksoilla opiskelijat ovat oppineet niin omaa alaansa kuin yrittäjyyttä. Itse hän ylläpitää erityisesti digitaalista osaamistaan.
Heli Tiensuun yritys EvenBetter graphic design tarjoaa monipuolisia graafisen suunnittelun palveluja erityisesti pienille yrityksille sekä yhteisöille.
Lähes kaksikymmentävuotista yrittäjyyttä Tiensuu kuvailee elämäntavaksi, joka tarjoaa vapautta päättää omista aikatauluistaan, vaikkakin se tuo mukanaan myös vastuuta.
”Yrittäjänä arvostan mahdollisuutta tehdä työtä omalla persoonallisella tyylilläni ja koen monipuolisuuden antoisana”, Tiensuu toteaa.
”Puskaradio on ollut verraton kanava”
Tiensuun työ sisältää muun muassa printtien visuaalista suunnittelua, asiakkaiden sosiaalisen median kuvien ja videoiden tekoa sekä lehtitaittoja ja sisällöntuotantoa.
”Työnkuvani vaihtelee viikoittain. Välillä keskityn isompiin projekteihin, kuten näyttelysuunnitteluun tai kirjojen taittoon. Niiden rinnalla on kuitenkin aina myös nopeatempoista työtä”, Tiensuu kertoo.
Työtään hän on oppinut myymään tilaisuuksissa ja verkostoissa.
”On tärkeä osallistua Yrittäjien tai muiden sidosryhmien järjestämiin tilaisuuksiin ja saada sitä kautta yhteyksiä. Varsinaisia markkinointitoimenpiteitä olen tehnyt vähän. Puskaradio on ollut verraton kanava”, Tiensuu toteaa.
Toimintaympäristön muuttuessa osaamisen ylläpitäminen keskeistä
Toimialan nopea digitalisaatio ja teknologian kehitys ovat hänen mukaansa vaikuttaneet työhön. Digitaalisen osuuden merkitys on kasvanut muun muassa uusilla ohjelmistoilla ja pilvipalveluilla.
”Osaamisen ylläpitäminen on keskeistä työssäni erityisesti digitaalisen puolen ja sosiaalisen median osalta. Muun muassa Metan työkalut on oltava hallussa yritysasiakkaiden mainonnan hoitamiseksi”, Tiensuu sanoo.
Lisäksi koronapandemia toi työhön haasteita, mutta myös uusia mahdollisuuksia, kuten lisääntynyttä kysyntää digitaaliselle suunnittelulle. Sen sijaan livetapaamiset vähenivät pysyvästi.
”Myös rahan käytössä asiakkaat ovat tänä päivänä entistä tarkempia. Hinnoittelussa katson usein kokonaisuuksia”, Tiensuu mainitsee.
Opiskelijoiden ohjaus ja jatkuva oppiminen yrittäjän arjessa
Heli Tiensuulla on ollut yrityksessään opiskelijoita työelämässä oppimisen jaksoilla, esimerkiksi media-alan opiskelija Keudasta. Opiskelijoiden ohjaus on hänen mukaansa aina mielekästä ja vaihtelevaa, koska opiskelijat ovat eri luonteisia ja erilaisia persoonia.
”Opiskelijat ovat nuoria, joten asioiden ja ohjeiden pitää olla selkeitä. Opintojen edistäminen on tärkeää ja samalla opiskelija saa oppia yrittäjyydestä”, Tiensuu kertoo.
Heli Tiensuu on opiskellut media-alan ammattitutkinnon Keudassa myös itse yrittäjän oppisopimuksella. Opiskelun hän koki hyvin energisoivaksi ja mielenkiintoiseksi. Koulutuksen aikana hänellä oli mentori.
”Mentori on tärkeä erityisesti aloittavalle yrittäjälle, mutta sopii myös yritystoiminnan käännekohtiin. Ulkopuolinen osaa katsoa tilannetta eri näkökulmista”, Tiensuu toteaa.
Jatkuva oppiminen on Tiensuun mukaan tärkeää. Hän kannustaa hyödyntämään erilaisia koulutusmahdollisuuksia, sillä koulutus antaa työhön hyvää pohjaa ja tärkeitä taitoja. Koulutuksessa tapaa myös uusia ihmisiä, joiden kanssa voi jakaa kokemuksia ja uutta tietoa.
”Yksinyrittäjän liiketoiminta perustuu henkilökohtaiseen osaamiseen, eikä etukäteen aina voi tietää, mitä uusia taitoja tarvitsee. Kokemuksen osalta kaikkien on aloitettava nollasta ja sama pätee opiskeluun”, Tiensuu kertoo.
Heli Tiensuu pitää tärkeänä selkeää kommunikaatiota oppilaitosten kanssa. Nuoria hän rohkaisee kokeilemaan erilaisia polkuja työelämään.
Kiinnostuitko?
Osaaminen on yrityksen tärkein voimavara. Siksi kannattaa huolehtia, että se on ajan tasalla. Osaamista voi kehittää monin tavoin, kuten esimerkiksi yrittäjyyden, liiketoiminnan, asiakaspalvelun tai oman alan näkökulmasta. Koulutuksissa pääsee myös verkostoitumaan muiden kanssa.
Opiskelijan kouluttaminen työpaikalla aidoissa työtehtävissä on osa laadukasta ja nykyaikaista ammatillista koulutusta. Työelämässä oppimisesta sovitaan koulutussopimuksella tai oppisopimuksella.
Lisätietoja
Keudan Koulutukset
Keudan palvelut yrityksille ja yhteisöille
Teksti: Anne Öhman
Kuva: Heli Tiensuu
Tämä artikkeli on julkaistu 25.4.2024 Uudenmaan Yrittäjien kotisivuilla.
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Yhteishaun tulokset on julkaistu 13.6.2024
Keudaan haki kevään 2024 yhteishaussa 2683 hakijaa. Heistä ensisijaisia hakijoita oli 1139. Opiskelemaan valittiin 1237 uutta opiskelijaa.
Yhteishaun perustutkintoihin valitut opiskelijat ja TUVA-opiskelijat aloittavat opintonsa 1.8.2024. Opistovuosi oppivelvollisille alkaa 26.8.2024.
Keuda lähettää valituille opiskelijoille sähköiset hyväksymiskirjeet ja julkaisee julkaisuluvan antaneiden nimet verkkosivullaan.
Keudaan valitut opiskelijat: Yhteishaussa opiskelemaan valitut 2024 – Keuda
Opiskelupaikka on otettava vastaan viimeistään 27.6.2024. Opetushallitus on lähettänyt kaikille opiskelupaikan saaneille linkin, jonka kautta paikan voi ottaa vastaan suoraan Opintopolku-palvelussa. Opiskelija aloittaa opinnot elokuussa siinä toimipisteessä, johon hänet on hyväksytty opiskelijaksi.
Keudassa oli tarjolla eri alojen perustutkintoja, tutkintokoulutukseen valmistavaa TUVA-koulutusta sekä Opistovuosi oppivelvollisille kansanopistossa.
Enintään vuoden kestävä tutkintoon valmentava TUVA-koulutus kasvattaa opiskelijan valmiuksia hakeutua ammatilliseen tutkintokoulutukseen tai lukiokoulutukseen. Opinnot ohjaavat jatko-opinto- ja työelämäsuunnitelman laadintaan sekä vahvistavat arjen taitoja ja yhteiskunnallista osallisuutta.
Nyt valittujen 113 opiskelijan opintoihin sisältyy mm. perustaitojen vahvistaminen, päättötodistuksen pakollisten aineiden arvosanojen korottamismahdollisuus, työelämätaitojen syventäminen sekä työelämässä tapahtuva oppiminen. TUVA-koulutukseen voi hakeutua yhteishaun lisäksi jatkuvassa haussa.
Opistovuosi Keudan Pekka Halosen akatemiassa tarjoaa kuvalliseen ilmaisuun painottuneita opintoja oppivelvollisille ja antaa mahdollisuuden omien tavoitteiden pohdintaan. Opistovuoden opintoihin valittiin 11 opiskelijaa.
Opistovuoden opinnot tarjoavat nuorille mahdollisuuden tutustua alan opiskeluun ja samalla selkiyttää tulevaisuuden suunnitelmiaan. Opinnot sisältävät mm. kuvallisen ilmaisun perustaitojen kehittämistä sekä antavat valmiuksia visuaalisen alan jatko-opintoihin. Opistovuodelle voi hakeutua joustavasti jatkuvan haun kautta.
Jos opiskelupaikka ei vielä vahvistunut, ei kannata lannistua! Varasijat pyörivät 16.8.2024 asti ja varasijalta Keudaan nousseille lähetetään valintakirjeitä koko kesän ajan. Lisäksi jatkuvan haun kautta on mahdollista hakeutua opiskelemaan ympäri vuoden.
Lisätietoja:
Palvelupäällikkö, Laura Heikkilä, 050 415 0937, laura.heikkila(at)keuda.fi
Viestintä- ja markkinointipäällikkö, Hanna Nyrönen, 040 521 8428, hanna.nyronen(at)keuda.fi
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Keuda järjesti huhtikuussa 2024 #Murros-tapahtuman, jossa kuulimme monia mielenkiintoisia puheenvuoroja niin teknologia-alan kuin pedagogiikan asiantuntijoilta. Päivän aikana sukellettiin uudenlaiseen oppimiseen ja tulevaisuuden koulutusteknologioihin. Julkaisemme kevään aikana kirjoituksia tapahtumapäivän esityksistä inspiroituneina. Tällä kertaa kirjoituksemme käsittelee tekoälyä ja juridiikkaa.
Eversheds Asianajotoimisto Oy:n asianajaja ja osakas Ismo Kallioniemi johdatti yleisön ajankohtaisen juridisen aiheen äärelle. Hänen esityksensä kantoi nimeä Tekoäly ja laki Murroksessa.
Kallioniemi on työssään erikoistunut tekoälyn oikeudellisiin kysymyksiin ja vaativiin oikeudenkäynteihin. Juridiikan alan lisäksi hänellä on taustallaan parikymmentä vuotta koodaritaustaa sekä jonkin verran opintoja tietojenkäsittelytieteestä. Hän on myös kirjoittanut vuonna 2022 julkaistun teoksen Tekoälyoikeus.
Teemoina vastuukysymykset, immateriaalioikeudet ja yksityisyydensuoja
Puheenvuoronsa aikana Kallioniemi käsitteli tekoälyn tuomia uusia juridisia kysymyksiä ja haasteita. Esityksensä alussa Kallioniemi totesi, että varsin usein ihmiset ajattelevat, että tarvittaisiin erillistä tekoälyä koskevaa juridiikkaa, jotta näitä kysymyksiä voitaisiin ratkoa.
”Oma näkemykseni on kuitenkin, että voimassaoleva laki tarjoaa tähän varsin hyvän viitekehyksen.”
Hän korosti myös sitä, oikeudenkäynnin lähtökohta on se, että viime kädessä tuomioistuin päättää ja ratkaisee ihmisten väliset erimielisyydet – ja tuomioistuimella on ratkaisupakko.
Alustuksen jälkeen Kallioniemi listasi keskeisiä tekoälyn kanssa esiin tulevia seikkoja ja kertoi, mikä niiden vaikutus on juristin kannalta. Pääteemoiksi nousivat:
- Vastuukysymykset: Kuka on vastuussa, jos tekoäly aiheuttaa vahinkoa tai tekee virheen? Miten vastuu määräytyy eri tilanteissa, kuten sopimussuhteissa tai sopimuksen ulkoisessa vastuussa?
- Immateriaalioikeudet: Kuka omistaa tekoälyn tuottamat teokset ja miten immateriaalioikeudet soveltuvat tekoälyn luomiin sisältöihin?
- Yksityisyydensuoja: Miten henkilötietojen suoja toteutuu tekoälyn käytön yhteydessä ja mitä juridisia vaatimuksia siihen liittyy?
Kallionemi kertoo havainneensa, että tekijänoikeuden puitteissa yleinen mielipide vaikuttaa olevan se, että tekoälyn tuottamiin tuotoksiin ei ole tekijänoikeutta. Kallioniemi jatkaa kertoen, että hänen näkemyksensä on päinvastainen.
”Jos inhimillistä työtä liittyy merkittävä määrä siihen tuotokseen mikä on saatu aikaan, niin kyllä se silloin voi nauttia tekijänoikeudellista suojaa.”
Kolmannen teeman osalta Kallioniemi totesi, että henkilötietojen suoja on kysymys, joka monia mietityttää. Hän kuitenkin jatkoi, että sen osalta oikeudellinen tilanne on äärimmäisen helppo.
”GDPR:ää ja muuta henkilötietojen suojaa koskevaa sääntelyä noudatetaan sellaisenaan. Se on teknologianeutraali”, Kallioniemi kiteytti.
Näiden lisäksi #Murros2024-yleisö pääsi kuulemaan lisää EU:n tekoälysäädöksestä.
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Kuvassa vasemmalta kuntayhtymän johtaja Riikka-Maria Yli-Suomu, aluejohtaja Petri Ovaska, rehtori Anna-Mari Leinonen ja palvelupäällikkö Elina Sinivuori.
Huhtikuun lopulla Keravalla järjestetyssä tilaisuudessa yrittäjät ja keudalaiset kokoontuivat oppimaan, ideoimaan ja verkostoitumaan. Uudenmaan Yrittäjien ja Keudan yhteistyönä toteutetussa tapahtumassa keskusteltiin osaamisen kehittämisestä, koulutuksen ja työelämän vuorovaikutuksesta sekä yrittäjyyden merkityksestä alueen elinvoimalle.
Puheenvuoroissa korostuivat yhteistyö ja osaamisen kehittämisen tärkeys
Uudenmaan Yrittäjien aluejohtaja Petri Ovaska toi puheenvuorossaan esille alueen elinvoiman edistämisen ja yhteistyön monipuolisen kehittämisen tärkeyden. Tutkintojen lisäksi myös osatutkintojen suorittaminen ja täsmäkoulutus kannattaa hänen mukaansa muistaa hyvinä vaihtoehtoina, sillä yrittäjätkään eivät pärjää ilman koulutusta.
Myös Keudan rehtori Anna Mari Leinonen korosti yrittäjien ja Keudan pitkäjänteisen yhteistyön merkitystä. Hän toi esille myös sen, että yrittäjien koulutukset – muun muassa yrittäjyyden ammattitutkinto tai erilaiset substanssikoulutukset – jatkuvat edelleen, vaikka Suomen hallitus kaavailee leikkauksia ammatillisen koulutuksen rahoitukseen. Hyvänä rekrytointimahdollisuutena hän suositteli oppisopimuskoulutusta, jossa työntekijä saa palkkaa ja yrittäjä taloudellista tukea.
Keudan yrityspalveluiden palvelupäällikkö Elina Sinivuorien mukaan Keuda tukee yritysten kanssa tehtävää yhteistyöstä vahvasti johdosta alkaen. Yritysyhteistyö on keskeisiä asioita myös Keudan uudessa strategiassa. Opiskelijoiden työllistymisen merkitys tulee hänen mukaansa tulevaisuudessa kasvamaan entisestään, jolloin yhteistyön tiivistäminen on tärkeää.
”Meidän on ymmärrettävä yritysasiakkaita ja asiakasymmärrystä ei synny ilman keskusteluja. Siksi yhteiset tapaamiset yrittäjien ja yrittäjäyhdistysten hallitusten kanssa ovat keskeisiä”, Sinivuori kertoo.
”Suosittelemme Yrittäjyyden ammattitutkinnon suorittamista”
Elina Sinivuoren vetämässä akvaariokeskustelussa keskustelu kävi siihen osallistuneiden yrittäjien kesken vilkkaana.
Ensimmäiseksi paneuduttiin yrittäjän osaamisen kehittämisen ja ammattitaidon ylläpidon merkitykseen. Ne nähtiin tärkeänä liiketoiminnalle muun muassa siksi, että yrittäjä pysyy ajan tasalla ja saa varmuutta ja ymmärrystä yrittämiseen. Yrittäjyyden ammattitutkinnon suorittamista osallistujat suosittelivat kaikille yrittäjille. Myös kokemukset mentoroinnista ja ohjauksesta positiivisiksi, sillä ne ovat tuoneet yrittämiseen muun muassa numerohakuisuutta. Lisäksi osallistujat kokivat verkostoitumisen ja oman aktiivisuuden hyvänä, sillä niiden avulla yritykselle voi tulla kasvua.
Kuvassa vasemmalta palvelupäällikkö Elina Sinivuori, yrittäjyyden opettaja, yrittäjä Kari Moisiola, Keuda, yrittäjä, tj Niina Nevalainen, Ole Fit Järvenpää, yrittäjä, tj, pääkouluttaja Tomi Jokivalli, Turvanvuoksi Oy sekä yrittäjä, mentori, tietokirjailija Riitta Luhanka-Aalto, Promoteur Oy.
Opiskelijoilta toivottiin hyvää asennetta, oma-aloitteisuutta ja työelämävalmiuksia
Toisena teemana olivat opiskelijoiden tulevaisuuden työllistymismahdollisuuksien ja valmiuksien kehittäminen. Yrittäjät kertoivat työntekijöiden ominaisuutena arvostavan erityisesti oma-aloitteisuutta, hyvää asennetta ja yleisiä työelämävalmiuksia. Keskustelussa oppisopimuskoulutuksen merkitys korostui rekrytoinnin välineenä ja alanvaihtojen tukemisessa.
Yrittäjien mukaan maahanmuuttajataustaisten opiskelijoiden suomen kielen osaamisen olisi tärkeää, sillä kaikki yrittäjät eivät puhu englantia. Sinivuoren mukaan kielitaitoa tuetaan Keudassa substanssiosaamisen rinnalla.
Keskusteluun nousivat myös koulutuksen ja yritysten välisen yhteistyön vahvistaminen ja joustavuuden lisääminen. Elina Sinivuoren mukaan opinnot räätälöidään ja sovitetaan aina yksilöllisten polkujen mukaan.
Kuvassa vasemmalta Elina Sinivuori, kauneudenhoitoalan ex-yrittäjä Jenna Seppänen, yrittäjä Maarit Puirava, Puirava Oy, yrittäjä, toimitusjohtaja Juuso Markkanen, LVIS-Huolto Oy ja yrittäjä Hannu Tervanen, TervaCare Oy.
Yrittäjien ja koulutuksen vuorovaikutus tulevaisuuden työelämässä
Tilaisuudessa käytiin myös yhteistä keskustelua Riikka-Maria Yli-Suomun ja Petri Ovaskan johdattelemana. Siinä korostuivat yhteistyö ja verkostoitumisen tärkeys sekä koulutuksen ja työelämän vuorovaikutuksen lisääminen.
Ovaskan mukaan yritysten rooli opiskelijoiden kouluttamisessa ja työllistämisessä on merkittävä, mutta yhteiskuntavastuun kantamista ei yrittäjiltä voida odottaa määräänsä enempää. Myös opiskelijalla itsellään on hänen mukaansa opintojen rakentuminen vastuulla. Hän kannusti erityisesti yksinyrittäjiä verkostoitumaan.
Yrittäjien ja yritysten osallistuminen opiskelijoiden koulutukseen ja työllistämiseen on Yli-Suomun mukaan tärkeää yhteiskunnan elinvoiman ja työllisyyden kannalta. Oppisopimuskoulutus toimii ketteränä välineenä yritysmaailman ja teknologian turbulenssissa, kun omaa osaamista ja hyvää johtamista on tärkeä ylläpitää. Hän kannusti löytämään ajan oman osaamisen kehittämiselle ja hyvinvoinnista huolehtimiselle.
Kiitos kaikille osallistujille antoisasta tilaisuudesta! Yhdessä voimme edistää alueen elinvoimaa ja yrittäjyyttä.
Tilaisuuden aluksi verkostoiduttiin.
Lue lisää
Keudan palvelut yrityksille ja yhteisöille
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Kuvassa vasemmalta Tiia Rouhiainen, HR-päällikkö sekä oppilaitosyhteistyöstä vastaavat Johanna Trast, HR-koordinaattori ja Tuija Vilkko, HR-asiantuntija.
Sopimuksen tavoitteena on pitkäjänteinen ja tavoitteellinen yhteistyö Vantaan ja Keravan hyvinvointialueen osaavan ja ammattitaitoisen henkilöstön löytämisessä sekä olemassa olevan henkilöstön osaamisen vahvistamisessa ja ylläpitämisessä.
Kumppanuussopimuksen ovat allekirjoittaneet Keudan kuntayhtymän johtaja Riikka-Maria Yli-Suomu sekä Vantaan ja Keravan hyvinvointialueen henkilöstöjohtaja Anne Sivula.
Pohjana vahvalle ja kestävälle yhteistyölle
Vantaan ja Keravan hyvinvointialueen HR-päällikkö Tiia Rouhiaisen mukaan kumppanuus ja sen suunnitelmallinen kehittäminen tuovat merkittävää lisäarvoa molemmille osapuolille ja luovat pohjaa vahvalle ja kestävälle yhteistyölle.
”Kumppanuus auttaa meitä profiloitumaan vetovoimaisena työnantajana Keudasta valmistuville opiskelijoille. Yhteistyö antaa meille myös mahdollisuuksia oman henkilöstömme osaamisen vahvistamiseen”, Rouhiainen toteaa.
Kumppanuus on hänen mukaansa alkuvaiheessa, mutta sen odotetaan tuovan yhteistyöhön pitkäjänteisyyttä.
”Ajatuksena on luoda pidemmän aikavälin suunnitelmia tukemaan molempien osapuolten tavoitteita.”, Rouhiainen jatkaa.
Kumppanuussopimus vahvistaa rekrytointiyhteistyötä ja oppimisympäristöjä
Tiia Rouhiaisen mukaan kumppanuussopimuksen avulla halutaan vahvistaa Vantaan ja Keravan hyvinvointialueen ja Keudan rekrytointiyhteistyötä, edistää Keudan opiskelijoiden työelämässä oppimista tarjoamalla oppi- ja koulutussopimuspaikkoja sekä yhteiskehittää uudenlaisia oppimisympäristöjä.
”Pyrimme lisäämään näkyvyyttä vierailuilla ja muun muassa rekrytointiin liittyvillä tapahtumilla, opiskelijavierailuilla ja tietoiskuilla Keudan opiskelijoille. Meille hyvinvointialueella on tärkeää olla läsnä tulevaisuuden ammattilaisten keskuudessa jo opiskelujen aikana”, Tiia Rouhiainen kertoo.
Tähänastinen yhteistyö on painottunut sosiaali- ja terveysalan perustutkintoa suorittavien lähihoitajaopiskelijoiden koulutussopimusjaksoihin. Hyvinvointialue on osallistunut myös Keudan järjestämiin RekryKarnevaaleihin ja Keudan sote-alan opiskelijoille suunnattuun työnhakupajaan.
”Parhaillaan pilotoimme Keudassa käytössä olevaa digitaalisen ura- ja rekrytointijärjestelmä Tiituksen SOTE-Harkka-palvelua”, Rouhiainen toteaa.
Vantaan ja Keravan hyvinvointialue (VAKE) tuottaa sosiaali- ja terveyspalvelut alueensa asukkaille. Lisäksi pelastustoimen palvelut tuotetaan Vantaan ja Keravan lisäksi Keski-Uudenmaan hyvinvointialueen asukkaille.
Lisää osaamista, urapolkuja ja vetovoimaisuutta sote-alalle
Riikka-Maria Yli-Suomun mukaan työelämäyhteistyö on nostettu Keudan yhdeksi strategiseksi menestystekijäksi, koska ammatillisen koulutuksen toteutus perustuu tiiviiseen yhteistyöhön työelämäkumppaneiden kanssa.
”On tärkeää ymmärtää eri toimialojen osaamis- ja palvelutarpeita, tulevaisuuden näkymiä sekä yritysten ja työnantajien toimintaa”, Yli-Suomu korostaa.
Avoin keskustelu Vantaan ja Keravan hyvinvointialueen tarpeista ja mahdollisuuksista tuottaa hänen mukaansa myös uusia ajatuksia ja innovaatioita. Kumppanuus luo systemaattista yhteistyötä, jossa erilaiset ratkaisumallit kehittyvät alkupiloteista hyviksi käytänteiksi.
”Olemme iloisia yhteistyöstä, jonka tavoitteena on kehittää sote-alan työn vetovoimaisuutta, päivittää työntekijöiden osaamista uudenlaisiin tarpeisiin ja mahdollistaa muun muassa erilaisia urapolkuja”, Riikka-Maria Yli-Suomu toteaa.
Lue lisää
Keudan palvelut yrityksille ja yhteisöille
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Sijaiset, harjoittelijat, kesätyöntekijät | Vantaan ja Keravan hyvinvointialue (vakehyva.fi)
Kuva: Vantaan ja Keravan hyvinvointialue
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Kuvassa Keudan puhtausalan opettaja, Maarit Liukolampi ja tiimiesimies Sirpa Laiho.
Keudan puhtausalan opiskelijat, opettajat ja Keudan siivoojat saavat uuden työkaverin, kun Keudaan otetaan käyttöön edistyksellinen siivousrobotti. Tämä innovatiivinen robotti on suunniteltu helpottamaan siivoojien arkea ja toimimaan opetuksen apuvälineenä puhtausalalla, mikä tuo oppimiseen aivan uuden ulottuvuuden.
Puhtaus- ja kiinteistöpalveluala on tällä hetkellä merkittävässä murroksessa. Alalla hyödynnetään yhä enemmän digitaalisia laitteita ja välineitä, ja myös siivousvälineiden teknologia on kehittynyt huomattavasti vuosien varrella. Tämä muutos asettaa uusia vaatimuksia sekä työntekijöille että koulutukselle. Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tiimin yhdessä sovittuihin tavoitteisiin on kirjattu digitalisaation kehityksen etujoukossa kulkeminen.
”Digitalisaatio on ollut jo jonkin aikaa mukana puhtaus- ja kiinteistöpalvelualalla, ja sen tarkoituksena on helpottaa ja tehostaa työn tekemistä. Olemme pitkään haaveilleet siivousrobotin saamisesta opetuskäyttöön, mutta se on ollut taloudellisesti haastavaa. Nyt olemme kuitenkin onnistuneet hankkimaan laitteen yhteiskäyttöön Keudan kiinteistön puhtaanapidon kanssa, jolloin kulut jaetaan puoliksi. Näin robotti palvelee sekä Keudan laitoshuoltajien päivittäisiä tarpeita, että opiskelijoiden oppimista,” kertovat tiimiesimies Sirpa Laiho ja Keudan puhtausalan opettaja, Maarit Liukolampi.
Kuvassa Meri Smiley opastaa robottiyhdistelmäkoneen käyttöä Keudan henkilöstölle.
Keudaan saapuu puhtaus- ja kiinteistöpalvelu opiskelijoita monenlaisista yrityksistä, joista osassa robotiikkaa käytetään jo laajasti, kun taas toisissa yrityksissä siivous hoidetaan edelleen perinteisin menetelmin.
Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tiimi tarjoaa opiskelijoilleen valmiuksia ja osaamista tulevaisuuden välineiden käyttöön sekä pitää heidät ajan tasalla alan kehityksestä. Tavoitteena on antaa heille parhaat mahdolliset työkalut ja valmiudet työelämään.
Myös siivousvälineiden kehitys on ollut huimaa viime vuosina, ja perinteiset työkalut ovat saaneet rinnalleen uuden sukupolven teknologiaa. Siivousteknologian kehittyessä myös siivoojan työnkuva muuttuu. Siivoojien täytyy hallita erilaisia ohjelmistoja, joiden avulla seurataan ja raportoidaan erilaisia siivoustarpeita.
Nykyaikaisessa siivoustyössä ohjelmistojen hallitseminen on entistä tärkeämpää. Nämä ohjelmat mahdollistavat erilaisten siivoustarpeiden seurannan ja raportoinnin, kuten vesihanojen vuotojen havaitsemisen tai tarpeen välisiivoukselle tiloissa. Lisäksi käytössä on integroituja järjestelmiä, kuten kävijälaskureita wc-tiloissa, jotka seuraavat kävijämääriä ja ilmoittavat esimerkiksi käsipyyheannostelijoiden, vessapaperiautomaattien ja roskakorien täyttymisestä. Nämä taidot ja teknologiat ovat nykyaikaisen siivoojan perustyötä. Siivoojat voivat nähdä siivoustarpeet mobiilisovelluksen karttatoiminnon avulla, mikä varmistaa tehokkaan ja ajantasaisen siivouspalvelun.
Uusi siivousrobotti edustaa merkittävää askelta kohti tulevaisuuden työympäristöä, jossa teknologia ja perinteiset menetelmät kulkevat käsi kädessä, luoden tehokkaampia ja mielekkäämpiä työprosesseja. Keudan opiskelijat pääsevät nyt oppimaan ja työskentelemään tämän huipputeknologian parissa, mikä antaa heille kilpailukykyä ja arvokkaita taitoja työelämään.
Lue lisää alan koulutuksista:
Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinto (180 osp)
Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan ammattitutkinto (150 osp)
Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto (180 osp)
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Keuda järjesti huhtikuussa 2024 #Murros-tapahtuman, jossa kuulimme monia mielenkiintoisia puheenvuoroja niin teknologia-alan kuin pedagogiikan asiantuntijoilta. Päivän aikana sukellettiin uudenlaiseen oppimiseen ja tulevaisuuden koulutusteknologioihin. Julkaisemme kevään aikana kirjoituksia tapahtumapäivän esityksistä inspiroituneina. Tällä kertaa kirjoituksemme käsittelee kyberturvallisuuden merkitystä ja sen roolia koulutuksessa, josta oli puhumassa Keudan opettaja Heimo Merilehto. Merilehto toimii ICT-teknologian ja kyberturvallisuuden opettajana Keuda Nurmijärvellä. Hän on pitkän linjan ammattilainen yli 30 vuoden kokemuksella opetustehtävistä.
Kyberturvallisuuden tärkeys
Esityksensä alussa Merilehto painotti kyberturvallisuuden merkitystä nykypäivän maailmassa:
”Kyberturvallisuus on tärkeämpää kuin koskaan aiemmin, ja tämän esityksen jälkeen toivon teidän ymmärtävän miksi.”
”Kyberturvallisuus tarkoittaa datan, henkilöiden ja esineiden suojelua sekä niiden ympäristön turvaamista,” Merilehto selitti ja vertasi tilannetta vanhojen aikojen linnojen suojeluun.
”Nykypäivänä haluamme suojata yhteisöjemme arvot ja tiedot aivan kuten linnat suojasivat yhteisöjään.”
Uhkatekijöiden tunnistaminen
Merilehto käsitteli myös erilaisia uhkatekijöitä, joita kyberturvallisuudessa tulee ottaa huomioon. Hän korosti, että järjestelmien heikkoudet voivat olla hyökkääjien tiedossa ja että hyökkäykset voivat kohdistua mihin tahansa organisaatioon.
”Hyökkäykset voivat tulla roskapostin, virheellisten ohjelmointiratkaisujen tai suorien palvelinhyökkäysten kautta. On tärkeää, että henkilöstö on koulutettu tunnistamaan nämä uhkatekijät.”
Merilehto toi esiin esimerkkejä siitä, kuinka ”pahikset” voivat käyttää sosiaalista manipulointia hyödykseen, kuten esiintymällä valepukuisina yritystapahtumissa.
”On tärkeää, että tunnistamme oikeat henkilöt ja varmistamme heidän luotettavuutensa,” hän painotti.
Kyberturvallisuus koulutuksessa
Koulutuksen rooli kyberturvallisuuden edistämisessä oli yksi Merilehdon esityksen keskeisistä teemoista. Hän esitteli opiskelijoidensa kanssa toteutetun varautumisharjoituksen, jossa simuloitiin kyberhyökkäystä.
”Tämä harjoitus opetti oppilaille käytännön kyberturvallisuustaitoja ja valmiuksia toimia todellisessa kriisitilanteessa,” Merilehto kertoi.
Harjoituksessa opiskelijat jaettiin eri rooleihin, kuten hyökkääjiin, mediaryhmään ja yrityksen viestintäosastoon.
”Tämä loi realistisen ja motivoivan ilmapiirin, jossa oppilaat saivat kokea, miten kyberturvallisuus toimii käytännössä,” hän selitti.
Tulevaisuuden visioita
Merilehto visioi myös kyberturvallisuuden koulutuksen tulevaisuutta. Hän toivoo, että vuonna 2025 kaikki Keudan toimipisteet olisivat mukana harjoituksissa ja että mukaan saataisiin myös yritysten edustajia.
”Tavoitteenamme on luoda malli, joka muistuttaa todellista tilannetta ja opettaa opiskelijoille kyberturvallisuuden tärkeyden kaikilla toimialoilla.”
Merilehto korosti, että kyberturvallisuuden opettaminen on jatkuvaa kehitystyötä ja että siihen tarvitaan monipuolista osaamista ja valmiutta vastata uusiin haasteisiin.
Heimo Merilehdon esitys Keudan #Murros2024-tapahtumassa tarjosi kattavan katsauksen kyberturvallisuuden nykytilaan ja tulevaisuuden näkymiin. Hänen kokemuksensa ja näkemyksensä korostivat kyberturvallisuuden merkitystä yhteiskunnan ja yritysten suojelussa sekä koulutuksen roolia näiden taitojen opettamisessa.
”Tavoitteenamme on suojella yhteisöjämme ja varmistaa, että seuraava sukupolvi osaa toimia turvallisesti digitaalisessa maailmassa,” Merilehto päätti esityksensä ja kannusti yleisöä lähettämään kysymyksiä sähköpostitse.
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.
Kesäaika hiljentää toimintaa Keudassa, mutta Keuda ei hiljene kokonaan!
Tässä uutisessa on koottuna palveluita ja toimintoja, jotka ovat auki joko koko kesän tai osan siitä. Löydät tästä uutisesta myös heinäkuussa päivystävien opiskelupalvelujen ja koulutusjohtajien yhteystiedot.Opintotoimisto (Keudan opiskelijoille)
Opintotoimisto palvelee koko kesän, opintotoimisto@keuda.fi. Tuudosta löydät kesäajallakin tärkeimmät opiskeluun liittyvät tiedot ja yhteystietoineen sekä opiskelijakortin. Linkki, jossa tarkemmat tiedot: https://www.keuda.fi/opiskelijalle/opintojen-alkaessa/lataa-tuudo/Hakeutumispalvelut
Keudan jatkuva haku toimii läpi kesän! Hakemuksen koulutukseen voi jättää Keuda.fi sivujen kautta. Hakeutumispalveluiden asiakaspalvelunumero 09 2738 3700 palvelee ajalla 24.6. – 2.8.2024 klo 9–12 välisenä aikana. Saatavilla hakuneuvontaa ajanvarauksella. Sähköpostiyhteydenottoihin vastaamme 2–5 arkipäivän vasteella, hakeutumispalvelut@keuda.fi. Tarvittaessa voi myös hyödyntää Keuda.fi sivuilla olevaa bottia etsiessäsi kysymyksiin vastauksia., löydät Hakeutumispalveluiden yhteystiedot ja aukioloajat täältä.Uusille opiskelijoille
Uusien opiskelijoiden opintojen aloituspäivät Keudassa. Katso tarkemmat tiedot täältä: Tervetuloa Keudaan opiskelemaan! – KeudaKeudaattori
Keudaattorien kesän aukioloajat: – Kerava Sarviniitynkatu 3.-20.6. klo 9-15, ammattiohjaajat – Mäntsälä Lukkarinpolku 3.-19.6. klo 9-14, ammattiohjaaja Fanny Lasala – Nurmijärvi Lopentie 3.-19.6. klo 9-13, ammattiohjaajat – Sipoon Enter 3.-19.6. klo 8-14, ammattiohjaaja Ritva Laitinen-Hyökki – Tuusula Pekka Halsoen akatemia 10.-20.6. ja 15.-26.7. ammattiohjaaja Jaakko Jänis Keudaattorien yhteystiedot löytyvät toimipisteittäin seuraavan linkin kautta: https://www.keuda.fi/opiskelijalle/tuki-terveys-ja-hyvinvointi/keudaattori/Opetus- ja koulutuspalveluiden johto
Koulutusjohtajien päivystysnumero 09 2738 3903.Asiakastyöt ja palvelut
Keudan asiakastyöt ja palvelut ovat yksi osa opetusta. Opiskelijoiden ja henkilökunnan kesäaika tuo poikkeuksia aukioloihin kesä-heinäkuuksi. Asiakastyöt ja palvelut -sivuille on päivitetty kuluttajille tarjoamamme palvelut, jotka palvelevat joko koko tai osan aikaa kesästä. Tällaisia ovat esimerkiksi tekstiilihuolto (pesulapalvelut) ja Valtra-huolto.Opiskelija- ja henkilöstöravintoloiden kesän aukioloajat löydät tästä.
• Amis • Ravintola kesälomalla 10.6.-30.7.2024 • Avaamme normaalisti 1.8. klo 7:45 aamupuurolla • Ateriakeidas • Ravintola kesälomalla 13.6.-31.7.2024 • Avamme jälleen 1.8. klo 7:45 aamupuurolla • Breikki • Ravintola kesälomalla 14.6-31.7.2024 • Avaamme normaalisti 1.8. klo 7:45 aamupuurolla • Cafe Enter • Kahvila kesälomalla 3.6-31.7.2024 • Avaamme normaalisti 1.8. klo 7:45 aamupuurolla • Halonen • Ravintola kesälomalla 3.6.-31.7.2024 • Avamme jälleen 1.8. klo 8:30 aamupuurolla. Kahvila avoinna klo 8:30-14:00 (ei lounasta) • Ravintola avoinna normaalisti 5.8 alkaen • Lusikkalinna • Ravintola kesälomalla 20.6.-31.7.2024 • Puutarhan kahvila kesälomalla 20.6.-31.7 • Avamme jälleen 30.7 klo 8:00-9:00 • Perttula • Ravintola kesälomalla 31.5.-31.7.2024 • Avaamme jälleen 1.8. klo 7:45 aamupuurolla • Safka • Ravintola kesälomalla 3.6.-31.7.2024 • Avaamme jälleen 1.8. klo 7:45 aamupuurolla • Solina: • Ravintola kesälomalla 20.6.-31.7.2024 • Avaamme jälleen 30.7 klo 8:00-9:00 • Syke: • Ravintola kesälomalla 10.6.-31.7.2024 • Avaamme jälleen 1.8. klo 7:45 aamupuurollaViestintä- ja markkinointipalvelut
Viestinnän henkilökunnan tavoitat koko kesän, parhaiten sähköpostitse viestinta(at)keuda.fi.Yrityspalvelut
Yrityspalvelut palvelee yrityksiä ja yhteisöjä lähes koko kesän. Yrityspalvelut lomailee 8.-19.7. Tavoitat yrityspalvelut osoitteesta yritysasiakkaat(a)keuda.fi.
Oikein mukavaa ja rentouttavaa kesää! toivottavat kaikki keudalaiset
Huikea Taitaja2024-viikko saatiin päätökseen torstaina 23. toukokuuta 2024 Kuopiossa. Kuopion jäähallilla vietetyissä päättäjäisissä palkittiin näyttävästi vuoden 2024 ammattitaidon SM-mitalistit. Tänä vuonna Keudaan tuli yhteensä neljä mitalia. Palkitut keudalaiset olivat:
- Minttu Kujala, 1. sija, laborantti
- Ella Tötterström, 1. sija, floristiikka
- Valtteri Karmavuo, 2. sija, putkiasennus
- Jonna Värri, 3. sija, floristiikka
Lämpimät onnittelut kaikille palkituille, finalisteille, kisahuoltajille sekä koko kisatiimille! Olette tehneet aivan mahtavaa työtä!
”Oli hieno retki jälleen kerran, ei voi muuta sanoa. Kilpailijat olivat uskomattomia. He tekivät järisyttävän ison työn kisaviikon aikana. Joukkue pärjäsi myös todella hyvin. Tuli neljä mitalia, jonka lisäksi monet keudalaiset pääsivät myös todella lähelle mitalisijoja”, Keudan kilpailuvastaava Janne Jousiaho kuvailee.
Taitaja2024-kisatapahtumassa oli mukana runsaasti Keudan henkilöstöä. Keuda järjestää vuoden 2025 semifinaalit, joten mukana oli yli 50 lajivastaavaa tutustumassa perusteellisesti kisajärjestelyihin. Vuoden 2025 Taitaja-kisat järjestetään Turussa. Lisäksi tämän vuoden tapahtumassa oli mukana Keudan johtohenkilöitä, jotka tekivät merkittävää pohjatyötä vuoden 2026 Taitaja-kisoja varten. Vuoden 2026 kisat järjestään Tuusulassa Keudan toimesta. Lue aiheesta aiemmin julkaistu uutinen!
Keuda, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, on Suomen viidenneksi suurin ammatillisen koulutuksen tarjoaja, joka räätälöi opiskelijoilleen innovatiivisia, yksilöllisiä koulutus- ja valmennuspalveluita. 10 toimipisteessään ympäri Keski-Uuttamaata se tarjoaa innostavan ja yhteisöllisen ympäristön yli 12 000 opiskelijalleen ja 850 työntekijälleen. Keuda tarjoaa laajan valikoiman ammatillisia tutkintoja ja koulutuksia, jotka valmistavat opiskelijoita menestymään työmarkkinoilla. Sitoutuneena vastuullisuuteen, kestävään ja digitaaliseen kehitykseen, Keuda vastaa jatkuvan oppimisen tarpeisiin koulutuksen alalla.